【AI vs.教科書が読めない子どもたち②】〜読解力がない人間は仕事を奪われる〜 投稿日 2020年3月28日 更新日 2020年3月29日 著者 nakata カテゴリー 授業 確率でも説明できない事っていうのが起きたりするわけですよ 8そこでべたのが統計らしいんですね 統計と 要するになぜこうなるかというのは分からないけれども今こういうデータをたくさん 撮った結果 これがおそらく正解だろうというものが編み出されたと 医療の現場でね めいちんげーるも関わってるらしいんですよ なんでかというとその戦争が起きたときねその いっもうけがをした人たちを病院に並べている時にその時の並べている時の感覚とか その日でてる数とかでその病気の進行が変わった衛生状態がどれぐらいなら保たれるか とか病気がどれぐらいになるうつら 内科とかで病室に置くべきベッドの数みたいなのを克明に記録したケッター きっとこれなら病気は映らないとかきっとこれだったら危ないとかっていうのを 統計でやって説明したらしいんですよ その時の説明して相手がヴィクトリア調だったらしくてそのヴィクトリア女王が数字私 効かないって言ったらしいから グル aigle ふうにして説明したりとかして 統計というものが力を持つということは論理確率後に分かってたんですね まだ何でかはわからないだけれどもデータを集めた結果これがオウムに当たってい るっていう事があるんです これってすごいパワーを持つっていうのは我々はもう感覚にわかってますよね 確かねだって ねこの人がこういう行動をするかどうかっていうのは分からないけどずーっとこの人の 行動パターンを統計的にとってたらきっとこういうことするかなって当たりそうでしょ ねこういう時期に渡り鳥は必ずここに来るって事はこの時期に必ず来るだろうなとか そういうふうにですね 統計を取るっていう のこれ数学的考え方なんですよなので論理確率統計というのは数学における表現できる ようになったことらしいんですね ただ数学の限界というのがこの3つしか表現できないってことらしいんですよ これがこうですよって教えるときねー 数式にできない論理確率統計に落とし込めないものを覚えさせられないんですね 例えば太郎は花子のことが好きこれはもう全く意味がわからないそうですよ だらだって文章で説明しても暴行できるでしょ テーブルの上にリンゴがあって窓の横には花瓶があるみたいな それを言った時に画像でポンてそれを出せるようになればそれはわかっていること でしょうでもそれも1でおくとかっていうのは論理確率統計数学て 技な原簿の中にあてはめれるんですよ何なりの上に何なりがあるなになりの横に何々が ある 2足に座標的な感じでおくことができるタロが花子を どういうこと黒ですねどういうことそのスキってなんですかと 数値的に説明してくださいとそれ言って何が何パーセント上昇している状態なんですか ね それはそのどういう状態ですかそのっていうのがわからないらしいんですよ なのでそれにできることとできないことははっきりして だから真偽等りっていうは絶対来ない 人間の脳みそってまだ何も解明されてないんですよ 全然解明できていないの人間の脳みそをね いろいろかかることができる血流と狩野派とか 検知できるよしかし中で本当に何が行われているのかを調べようっていう実験の倫理的 にもかなりヤバイし そのゴール地点自体がぜんぜんわかってない それに数学の機械でとどこ 前提6 もしかしたらできるようになるのかもしれないよでも今の時点で現代の地番詳しい数学 者がそれは無理なんですよと 少なくともあなたがたが生きている時代には絶対無理ですということを言ってるんです ねだから信じられて言う穴にそのためたんぎゃんだよ ギャウッツ上智つけて ai は有名じゃないんでローマんじゃないで技術なんだと これを分かっているかどうかで全然違うから まず落ち着けています ああああああ 新たな世代だな今日なんか ai が仕事を奪うみたいなね ことを言ってくるじゃないですか俺の仕事が無難のかなぁなんて思ってましたけど 大丈夫だよって言ったら それに関しては 奪われるって言うんですよ a [音楽] ちょっと待ってくださいよ ai は神にはならない人を超えないって言ったじゃない ですか って言うんですけどそうですよ a は神にはならないし人間を超える叡智を持つこと は有り得ませんですが あなたのライバルにはなり得るって言うんですよ a 幻のライバルにはなり得るどういうことですか ここなんですよ本当に恐れなくてはならないことそれは何なのか これはですね ai が得意としていたものが何だったのかっていうのはもう1回 思い出さなきゃいけないですねそれはデータを蓄積し論理的に正解をバチッと見つけ 出す ね 人間があやふやなえっとあれって何だ系なんていうものが無いわけだよね 検索して bon 絶対のものを1個を出してくるわけですよね 間違えないわけですよで確率で言うとね計算 通って人間なーんでになる計算めんどくさーいてなるの ポーンと出しだしてくるわけですね統計 そんな膨大なデータを覚えてられません頭パンクしも全部覚えれると ここに関してはものすごく強いわけですよね はい なので消える仕事というのあるよとそしてその上でね 消えるよ仕事って言った時に7なぁとね皆さんに言うという人もいるとね今までもそう だったじゃない 技術革新があったら仕事がなくなるそういうことを面族だったでしょ なんで工場で年機械が導入された はね機械工場で労働していた人たちはね 5まだ外に行くわけででもそういうのを乗り越えてやってきたんじゃない ってで言うでしょ ていますよ 甘くないぜって言うんですよえっ そんなレベルじゃないんだよって実は今までね 例えばホワイトカラーと言われる事務職の人たちね apple カラーと言われるその肉体労働の人たちと対比されてその肉体労働の人 たちが 機械によって入れ替えられてホワイトカラーが流 精子てったって時代もチャップリンの頃とか 映画で表現されてたりしてそういう時代とまぁ何だろうな似てるよねっていう言い方も あるんだけど ai が代替する領域っていうのはあなたがたは想像しているはるかに広いんですよ っていうことを言うわけですよ ものすごく得になっ とたくさーん例えばそのお金をね その か v ツールととかのあのね金融会社のトレーダー 花形の職業だったわけですよそれが今一気入れ変わろうとしているとか 銀行で言ってもね窓口の仕事が例えば atm とかなぁいろいろ置き換わった その上でもっと大きく変わるよね窓口の人はじゃないと ああああああ 半沢直樹がいなくなるっていうタイトルなんですよ どういうこと半沢直樹ってドラマね 近郊の中でねその何をやっている仕事だったか覚えてますかってことなんですけどあれ はそのお金借りたいっていう中小企業に対して その中小企業が返済能力があるのかとかいうの総合的に判断する っていうそういうお仕事だったんですね融資を決定するってお仕事だったんですよ でそれは過去のデータみたり今の財務状況見たり で今やろうとしている新規ビジネスのプロジェクト3点して 可能性ありそうだねってたらよろしいするしそうじゃなかった粒子しませんよという そういう仕事ですよね銀行の繭 言ったら中核になる仕事それすらも ai の得意分野なんですよ すごい得意なことでそれっねー 黒英語問題大学の問題解けませんけどそれちょうどクイナ本やなんです 県営そういうジャンルを ai もう私ているっていう銀行も増えてるらしいんですよ どんどんどんどんそういう領域が増えてるねっ なくなる仕事リストぷわー乗ってますからぜひ見ていただきたいんですけれどもそれは ですねかなり現実的なものになりうるだろうとねっ そしてそれはみなさんが想像して以上にすごいスピードで全く世界を変えるだろうと アルェー待ってるシンギュラリティだけ r あれはないんでしょうないです 仕事は失います ん一番嫌なことじゃないですかぁってことですね どうしたらいいんですかね これに関してい生であった仕事なくなった人も ai どやってくれることじゃない ことやらいいじゃんっていう楽観論者がいますよねえそれも楽観なの厳しい強この先生 は楽観だとなんでかというと ai にできない仕事 できますかここなんです問われるんですよ ai できないショート よいいんでしょう人間らしい仕事やればいいじゃないですか 人間にしかできないことがあるんだとしたらそれやりますかそれできますか ここなんですよここからがねこの本の もうするにんぐやところですね一番はインパクトあったのが シンギュラリティない a から始まって di は結局計算機シリア google がやってるのは考えてるんじゃなくてこれ 計算してるだけズバーンからの じゃあ大丈夫じゃん a という頃怒涛の展開なんですよもう絶対4さあブックですよ 読んでいただきたいねぇこれじゃあなどうしてなんだで不安なんですか 残る仕事はどういう仕事がおわかりでしょうか実はコミュニケーション能力や読解力が 問われてくるそう もっとも ai がにが党としていたのはいいものの 意味を理解するということですよね決定的限界点が数学では説明できない 数学で表現する領域の外にある意味を理解するということなんですよ ここでですねじゃあ意味をどれくらい理解できるんだろうということを調べたくて テストを作ったんですで数があの 簡単な問題のテストを作ったところあれっ 大学生がねそれも受験終わった11番油売ってる大学生に簡単なテストを行ったんで すって このテストねでも結構ムズイなんて思っちゃったんだけど つっというとねー 奇数と偶数の和について正しい文章を選びなさいとね いつも奇数になる いつも偶数になる どちらにもなり その3択を選んだ上でその理由を答えよっていう問題なんですよ これをね 人生を左右する問題でこの日と言ってるんですよ 面白くない 奇数とグルスのは わかりますまずはが分かれるかな足し算てですよね here till うううにょ 字数はいその理由はえっっていうね この理由はっていうとかポイントらしいんですよ き妻と子ちゃんまあまあで回ってな落ち着けようと説明するからまあまあてくれファー だ 人生を左右するんだろバックのバックねえっと ここでですね正解をまずのベルト これはねちゃんと式を書かなきゃいけないんです 偶数をに n と書いて 奇数をに m +1と表現するそれを足したとき たしたのですね m +エムかける2+1なんですよね わかりますねなので m +エムがなんだろうが書けるにしてるから必ず盗んだけど+ 1をしているわけだからこれはきそうなわけだ 群数に位置を出しときつになる理由は だから基礎ですこれが正解なんです 声をかけます どう聞い これ入っている出かけますダウン型まあ安心してくださいよ 大学受験を終えたばかりの大学生に聞いてる質問だからね まあまあと これ目 これは簡単なことでしょって言うわけですよね 先生が これよくよくある典型的な間違いが 2/ n と2/ n +1日ションスペ これもだなんてに n じゃなくてに m +1 兄えんとに m +1なんでそうしなきゃいけないかというとここの数で一緒だったら 連続する二つの数字の場合っていう限定されちゃうわけですよ 1 on に代入したときにそれはにだしこっちは さんになるよねだけど n と m だったら 整数違う数字もありえるって言うことを説明してるからそれが論理なんですよ それを説明できますかこれできないんですよって言った時に ふーん 多くのねあの後藤がいろんなのがあったらしくて それが例えば1+2=3だからとか全部やってみたらそうなったとか いろんなねそれは照明でもなく説明でもないよって言ってちょっと待ってそのあたりで これ会話になってるとつまりこの先生は証明せよって数学的説明を求めてるわけですよ 理由を述べなさいっていうのは数学てギス説明をしてくださいって言ったら鍵にわかっ てないんじゃないかなと思って実は プー賞を ちゃんと理解できてないっていう人が多いんじゃないかという着想にたどり着いたんで すって それで基礎的読解力テストっていうのを作った 読解力というとたとえばね谷崎潤一郎の あの文章の本当の意味が分かるかみたいだね そういう行間を読めるかみたいなそういうの そんなの知らなくてもいいじゃんとかそういう文脈で語られがちだけどそういう読解力 じゃないんですよ例えばその1個の文章がちゃんと伝わってるかなっていう問題文の方 なんてむしろ 0部門でたくさん載ってるんですけど結構ねー 文章ってり返す飲む水んですよ この文章とこの文章は一緒ですかみたいなね ことでいうとたとえば 水と源義経によって兵士は滅ぼされた という文章 と 兵士は 源義経ねー によって滅びたって言うんでしょこれ一緒だってわかりますよね でもこれがね複雑に化されていくとコレなにが何でどう滅びてとなっている 何年に誰々がなり何をしたが何なによって何何は滅びあだった時にえ待って待って これ何でどう滅び ているこういうことを取るわけですよ なるほどなるほどとね 僕が まあまあ今今作るとしたら 中田は 記事文章あった例えばあのね公園に行った時に 帽子をかぶっていない脳は すべて女の子だった スイカを履いていない男の子はいなかった いやな文書だよねーだろゾッとするよねえぇなり練無になった時に正しいのはどれ パパッとてるんですよね 男の子も女の子も全員スニーカーを履いている 女の子は全員帽子をかぶってい みたいな文章があるね 今パッと言っていますっと自戒したらどうかわかんないけど女の子は全員帽子をかぶっ ていない うんまんだっけ あるかも違うんですよ 帽子をかぶっていないのは 全員女の子だったんです なって帽子をかぶっていないのは全ようなのこと だけど 帽子かぶってる子もいるんだよ女の子でやって帽子かぶってないようは女の子だった だけで 帽子かぶってる子はいるんだよそうだよね 不安ならない奪ってなるよねー スニーカーを履いていない男のがいなかったと言ったけど女の子が入ってるかどうか 言ってないよね おおぉ8 これをですね文章を読んで運ってなる子が 応援ですよ 実はそういうさっきの音数学的な説明をせようっていう文章が理解できなかったって いうところから着想して簡単なも文章を より抜いてテストしたんですってそれもね 読めなかったら仁川実害があるであろう 教科書の問題文とか教科書に載っている文書と新聞に載っている文章からだけ取った だからそこでのブーブーの女子高生のああっ twitter とかで何かあって帰っ ている言葉がわからないみたいなティアーレすよてょ 大薗同士をかぶっていないのはすべて女の子だったぐらいの南海さんの文章が理解でき ないんだったらこれ国語の文章読めてない 数学の文章もう文章であるでしょ 太郎君が300円のお釣りを持つあのをもらぁぁ300円払って100円のお釣りを もらい 何 キロ走って帰ったみたいなのがどういう状況ってなってしまったらこれすごくのものは 絶対答えれないでしょ そういうこれは読めてようっていう文章をやった時ですね なんと3人に1人が答え出なかったんですん 30%これ後藤いつだったんですよこれのことが一番問題だったんですよ えっと2話をちょっとこんがらがってきたけどあと何を言ったよ そう 俺たちは ai にできないことできるからって 言ってたけどアナたち 大半ができないよ言ってるんですよ人間らしい 力を発揮できる人って 60パー4回ないって ほとんどがその読解力が無いんだって言うんですよ これが明らかになったことで 投薬の事実でうわぁああなら教委教育界が先生たちがそのテストをやって愕然とするん ですね 俺たちが教えてたことは何だったんだと問題文の答え方を教えてたけど 問題文が読めてないじゃないかとだから間違ってたのかっていう 膝から崩れ落ちる原因になるんですねおーいおい待って よとそして 大学受験とかで今までは 言ったらね高 いろんな事務処理能力がスクリーニング古い古いに落とされてえ 生きたけれども今ね企業が最もね もう不満を抱えているのがなんでこんなにできない人材しか届かないんだということを 言ってるそのできないっていうのはね 特定の業務ができないようになる来て例えば何かこうこうこういうことをやってくれよ と こういった際にはこうだとか例えばそういうふうな上司からの指示があったり いい例えばマニュアルがあったりこういうことが書いてあってはい何かわかりました って理解して行動するということができないっていうとが多い なんでなんだって実はね単純な鳥をドリルを磨いているだけでは養われなかった 言えるこの文章が何を言ってるのかっていうもう読解力 もう国 をそのものが実はものすごく その後の社会においてもものすぐ 大事になってくるってことはから明らかだったんです前教育の中で最も大事なのは読解 力だという これ実はね テクノロジーの本かと思ったら結論は読解力が全てだって方なんですよ 国語の本って言う a でこれ面白いのが読解力の高い 良い人材は 受験でも勝つしその後に良い企業にも入ってるんですよ 実は読解力が全てだということをここで説明されるんですね その上でいわゆるこの御三家って言われるまあ改正とかねあさぶとかねそういう エリート中学校とかでやってる 教育法がすごいから東大に入ってるって言うことを否定するんですよ なんでかというとそれまでの中学受験まで行われてるテストの中に 主にそういうね文章を読めてますかっていう問題が多いんですって そういうのができる奴らを集めてるから向かってんだよと できない人間だから受からないんだとだから教育ほうが良かったんじゃなくて できるやつを集めてるから言ってるんだと これでも数学者としてもね読解の部すべてって言われのどうなのって思うかもしれない ですけど もうあの市場に有名な数学者の方に一番大事な科目は何ですかって聞いたときに 12国語に二石さん下国語で4スーさんじゃない 31も国語にも国語三振も国語で4 数学あるじゃね 1にも国語にも11に国語にもイヤン とにかく国語だしたん 数学後でいいって言うんですよなんでかというと数がご理解するには文書を理解できる 力がないといけないからって言うんですね そういえば全部そうですよね映画 ぶつかってきた壁っていいの壁だったんですよだから世界史でもなんとか言葉を検索し て組み合わせてご数が多いから統計的にこれを聞いてるんだろうって答えあってなんと かあたって生活だしての意味がわかってなかった 君がわかんなくてもこういう答えができる問題だけを磨いてたから マーチまではいけたけど高台にいけないっていうのはいい 木の壁がでかすぎたからなんですよだからいいさえわかればそいつは本が読めるし 勉強ができる子人の話が理解できるから受験も行けて会社でもいけるんですって 読解力が全てなんですっていうことを解き明かす理由 ところがこれがもちろんは それがなんてどうやったら伸びるのかわかりませんっていうんですこれ すっごい音党の見解ではどうやったらも出るんだよって言ったらね 統計的にね子供の頃の読書週間とね相関関係があるだろうと調べたらなかったって言う んですよ 嘘だとなって学習習慣があったら勉強にしてるのが1日1時間だったら 塾に行ったら関係ないですととこ が僕はと得意科目ん理系と文系で文系の方が得意なんじゃない 関係ないですっ 全データを全部取ったんですけど関係ないんです 読解力もある人間とない人間が言ってる えっ 読解力が高い人間が圧倒的にこれからの世界を生き残るということだけが確実なんです みなさーん粋な買ってくださいっていう本なんですよ すごい本なんですよどういうほどああっ このに女演算ぎゃあああっ でも諦めない別府 ねまだはっきりとこしたことが言えないのは私が数学者の性分だからですとね あの読解力や論理力が大人になってからも伸びた そういう例もたくさんありますとねそれも 行為自分の中でこういろんな経験をして努力をしてのび太っている例もあるんです ただこうすれば確実に伸びるということは私はまだ断言できませんと 分かっている事しか言えませんわかってるのは信義ラリティは絶対来ないということ ai はただの計算する機会であって夢のものではないということ そしてでもそんな夢のものじゃない ai 我々は多くの仕事を奪われるということ その後で生き残るためには 絶対的に読解力とコミュニケーション能力が大事だということ そして一番わからないのがそれをどうやったら獲得できるかということです 粋な買ってください古そういうですね 衝撃いる本ですねでもそこまで聴いて なんてすごい好きな本なんだって僕は思いました 確かにそうだよなと 出来る事と出来ない事ってなんでそうなのかは分からないねそういう歴史だったじゃ ないですよ 麺それがちょっとずつ分かってきたでもできないこともある 人類の現在地点ってここなんですよ でもその上で予想される未来を正しく理解して正しく抑え 恐れて正しく 対処するそれをの連続してきた先人たちの礎において我々は今生きてるわけですよね 確定なんです未来はだけど言葉を理解してそして伝えるそれが全てだということだけ頭 に入れて生きてください そしたらいつか分かるかもしれないし自分が言葉を理解する が大事文章を読むのが大事読んで理解することそしてそれをちゃんと伝える事っていう ことを思ってたら 第三の眼が日だったかもしれないもしかしたらあなたのロン力読解力があるがあるかも しれない そしてそれこそが最大の形になるんです ai という恐ろしいモンスターが自分を攻撃してくるときの最大を さて人間らしさの最高の傑作が読解力でした さあ みなさんわたしの動画の意味はわかったでしょうか だよだ想像絶する人類の戦いの歴史だった その上でその戦いはいまなお終わっていない 世界史を変えた4つの 幹線しょんどっからきてんどこからの攻撃なんだこれが分からないということで怖いん ですよ [音楽] dj ただ rml ああああああ この記事を書いた人 nakata 記事一覧